Centre Ressources Francilien du Traumatisme Crânien

Centre Ressources Francilien du Traumatisme Crânien

Particularités des lésions cérébrales acquises dans l'enfance et l'adolescence

Une proportion importante des adultes présentant une lésion cérébrale acquise en ont été victimes au cours de l’enfance ou l’adolescence. Il paraît essentiel de préciser les spécificités de ces lésions survenues sur un cerveau immature en développement. Leurs conséquences à court, moyen et long terme, notamment lors du passage à l’âge adulte, nécessitent certainement un accompagnement particulier. La formation s’adresse aussi bien aux professionnels prenant en charge les enfants et/ou adolescents cérébrolésés que ceux prenant en charge les adultes.

Programme

  • Comprendre l’impact singulier d’une lésion cérébrale acquise au cours du développement
  • Saisir les spécificités d’une atteinte cérébrale précoce et ses répercussions à long terme
  • Évaluer et appréhender l’impact de la cérébrolésion sur la vie quotidienne et affective du sujet, les répercussions sur son entourage pour favoriser l’élaboration d’un projet individualisé et partagé

Tout professionnel concerné par la prise en charge de cérébrolésés enfants, adolescents ou adultes

Aucun

Exposés théoriques, cas cliniques, échanges sur les pratiques professionnelles, jeux de rôles

Dossier pédagogique adressé par mél en fin de formation avec les présentations des intervenants et des ressources complémentaires (bibliographie, sites internet, documents techniques…)

  • Questionnaire d’identification des besoins et des connaissances, adressé en amont de la formation
  • Questionnaire d’évaluation sur l’atteinte des objectifs et la satisfaction, en fin de formation
  • Questionnaire sur l’opérationnalité professionnelle de la formation à un mois de la formation

Tarif  : 250 €

Tarif adhérent ARTC IDF : 200 €

Intervenants

Dr Mathilde CHEVIGNARD
Médecin de Médecine Physique et Réadaptation
Valentine VERDIER
Psychologue spécialisée en neuropsychologie

Apports médicaux et psychologiques

(Dr Mathilde CHEVIGNARD et Mme Valentine VERDIER)

9h00Spécificités d’une atteinte cérébrale survenue dans l’enfance ou l’adolescence

  • Immaturité et vulnérabilité cérébrale
  • Types de lésions
  • Conséquences à court / moyen / long terme
  • Grands principes de la prise en charge

10h45 – Pause

11h00 – Accompagnement après une lésion cérébrale acquise dans l’enfance :

  • Le bilan neuropsychologique
  • Le rôle du psychologue spécialisé en neuropsychologie
  • Exemple de parcours
  • La question de l’intimité/sexualité

12h00 – Échanges sur les pratiques

12h30 – Pause déjeuner

 

Intervenant

Franck COULON
Ergothérapeute

Outils et partage d’expériences (M. Franck COULON et Mme Valentine VERDIER)

13h45- Scolarité et importance du travail partenarial d’un enfant après lésion cérébrale acquise

  • Adaptations possibles
  • Limites de l’aménagement de scolarité
  • Dispositifs adaptés et structures spécialisées
  • Cas clinique

15h45 – Particularités de l’insertion socio-professionnelle et de la transition enfant/jeune adulte

  • Profils et parcours de jeunes après lésion cérébrale acquise
  • Réseau de partenaires de l’insertion et des projets de vie
  • Dispositifs adaptés et structures spécialisées
  • Cas clinique

Partage d’expérience autour des particularités dans l’accompagnement au long cours des jeunes cérébrolésés

17h00 – Fin

Session

29 janvier 2024

Lieu de la formation

CRFTC - 80 rue de Paris 93100 MONTREUIL- 4ème étage

Horaires de la formation

1 jour
8h45 - 17h

Téléphone

01 48 97 97 20